Il SIMUS attiva specifici percorsi per le competenze trasversali e per l’orientamento (PCTO), rivolti alle classi III, IV e V delle scuole secondarie di secondo livello

Al fine di sviluppare competenze interdisciplinari, gli studenti delle scuole medie superiori hanno l'opportunità di trascorrere un periodo formativo presso le strutture museali universitarie, a seconda delle disponibilità, con l'obiettivo di conoscere le attività che caratterizzano i musei, la comunicazione culturale e la divulgazione scientifica. In questo modo potranno compiere consapevolmente le scelte future di studio e professionali attraverso processi di formazione e di orientamento.

PER ATTIVARE UN TIROCINIO

Per richiedere l’attivazione di uno stage il docente tutor scolastico può contattare i referenti dei musei e definire insieme il progetto. Quindi deve farne richiesta all’Ufficio Orientamento e Tutorato, seguendo le informazioni e la modulistica pubblicate a questa pagina